Szeretettel köszöntjük iskolánk honlapján!

Az idén 125 éves Budapest VIII. Kerületi Németh László Általános Iskola kiváló adottságokkal rendelkező, körzetes iskola a Józsefvárosban. A körzetünkben élő családok rendkívül heterogén összetételűek mind társadalmi, mind gazdasági, mind szociális hátterüket illetően. Iskolánk inkluzivitását az is jól mutatja, hogy több náció is képviselteti magát intézményünkben. Ehhez a körülményhez alkalmazkodva az általános alapok fejlesztésén túl az iskolában folyó integrált fejlesztés lehetőséget ad a hagyományos oktatási-nevelési keretek kibővítésére, a tehetséges tanulók támogatására, fejlődésük elősegítésére, a sajátos nevelési igényű-, a lemaradó-, a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók felzárkóztatására.

Oktató munkánk egyik fő profilja az emelt szintű angol nyelv oktatása, melynek évtizedes hagyománya van iskolánkban. A kerületben elsőként vezettük be alsótagozaton az angol nyelv oktatását. Célunk, hogy tanulóink használható és tovább fejleszthető nyelvtudással hagyják el intézményünket, emelt szintű, bontott csoportjainkban pedig felkészítjük őket az alapfokú nyelvvizsgára.

A digitális kompetenciák fejlesztése már az általános iskola alsó tagozatában is elengedhetetlen. Ezt felismerve alakítottuk ki másik profilunkat, az informatika tantárgy oktatását. Iskolánk akkreditált ECDL Oktató és Vizsgaközpont, így első osztálytól számítógépes oktatásban részesülhet minden tanulónk. Ennek eredményeképpen a 8. osztály végére mindenki ECDL Start bizonyítványt szerezhet.

Korábban a digitalizáció csak korlátozott mértékben valósult meg a tanórákon, azonban „Okos-termünknek” és eszköztárunknak köszönhetően egyre több lehetőség nyílik digitális órák tartására. A digitális pedagógia elkötelezettjeiként arra törekszünk, hogy tanulóink olyan ismeretekkel, személyes tapasztalatokkal gazdagodjanak, amelyek birtokában meg tudják találni helyüket az európai nyitott társadalmakban.

A XXI. századi iskolában a digitális világ az élet részévé válik, így az oktatásban is egyre nagyobb szerepet kapnak a digitális megoldások. Megnyugtató látni, hogy a pedagógusaink is haladnak a korral, fejlesztik magukat, folyamatosan bővítik módszertani eszköztárukat és újabb lehetőséget keresnek arra, hogy hogyan vonják be gyermekek oktatásába a digitális eszközöket, hogy még érdekesebb, izgalmasabb módon jussanak el az információk a tanulókhoz. Az új módszertani ötletek a digitális nemzedék interaktív tanulását, tanítását segítik.

Az idei tanévben megindult dinamikus fejlődést a következő tanévekben is folytatni kívánjuk, mert nevelőmunkánk célja olyan értékek közvetítése, melyek a tanulók személyiségére, tanulmányi eredményeire, jövőjére, a családra, a társadalmi környezetre is pozitív hatást gyakorolnak.

Szűcs Attila Zoltán
intézményvezető